更多“为歌曲《铃儿响叮当》编配伴奏音型时,可以用“波尔卡伴奏音型”的伴奏织体,注意弹奏流动低音时,在变换和弦时左手弹奏流动低音时尽量不要产生跨小节的()的切分效果。”相关的问题
第1题
你可以模拟现实生活中的音响为歌曲《布谷鸟》选择和弦与设计伴奏音型吗?如果可以请尝试。 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律,并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行(如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ,Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等,又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等)与低音和伴奏音型,并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
点击查看答案
第2题
你可以运用正三和弦为歌曲《小鸭子》进行和声编配与钢琴弹奏吗?(曲目见教材中)配弹和声吗?请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律,并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行(如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ,Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等,又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等)与伴奏音型,并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
点击查看答案
第3题
以C大调为例,如果主和弦的阿尔贝蒂音型所弹奏音的顺序为1353的话,那么下属和弦就应该弹奏(),而属七和弦就应该弹奏7252或者7454。
点击查看答案
第4题
你可以使用典型的功能和声序进给福斯特的歌曲《故乡的亲人》进行和声编配与钢琴配弹吗? 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律,并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行(如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ,Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等,又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等)与伴奏音型,并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。(请学员们通过百度或者其他乐谱资料自行找寻此曲目的简谱或者五线谱旋律)配弹和声吗?
点击查看答案
第5题
上传演奏视频:《风笛舞曲》或《铃儿响叮当》,任选1首
点击查看答案
第6题
在C大调小行板中,符杆朝上的是伴奏声部,符杆朝下的是旋律声部。
点击查看答案
第7题
1. 前倚音在弹奏时能不能占用主音符太多的时间?
点击查看答案
第9题
设p:你来了;q:他唱歌;r:你伴奏 则命题 “如果你来了,那末他唱不唱歌将看你是否伴奏而定” 的符号化为
A.p→(q↔r)
B.p→q∧r
C.p→(q→r
D.p→(r→q)
点击查看答案
第10题
明代中期北方戏曲说唱中开始盛行以()等丝弦乐器为唱腔伴奏。
点击查看答案