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[单选题]

【多选题】关于儒家的性命之辩,以下说法正确的是()?

A.人的命可以把握

B.人的性不可把握

C.人的命不可把握

D.人的性可以把握

答案
人的命不可把握;人的性可以把握
更多“【多选题】关于儒家的性命之辩,以下说法正确的是()?”相关的问题

第1题

【判断题】孟子的性、命之辩是立足于人的义理的本性,来为自己的生命做主宰。()

A.Y.是

B.N.否

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第2题

关于马克思主义的实践观,理解不正确的是()

A.实践是从客观性中把握人的活动的

B.实践是从生物性中把握人的活动的

C.实践是从主观与客观的关系中把握人的活动的

D.实践是从主观性中把握人的活动的

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第3题

关于嵌入性理性,以下说法哪些是正确的?

A.组织是人组成的,人是有限理性的

B.组织决策既要兼顾组织的目标,又兼顾各方团体的利益

C.少数别有用心的人使坏

D.权力被少数人把握

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第4题

【多选题】下列关于道德的说法,正确的是()。

A.道德不以人的需要为转移。

B.道德以指导人的行为为目的。

C.道德把握世界的方式只能是被动地反映世界。

D.道德是一种实践精神

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第5题

【多选题】确立“服务人民、奉献社会”人生追求的重要意义包括()

A.有利于把握人生历程和奋斗目标

B.决定以积极的态度解决人生问题

C.可以使人掌握正确的学习方法

D.可以使人掌握正确的人生价值标准

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第6题

生命权是人最基本、最原始的权利,是人的尊严的基础,不可非法剥夺,具有神圣性与不可转让性,享有生命权是人享有其他各项权利的前提。
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第7题

孔子曾借评价孔文子之语()道出了学习的一个不二法门——多问。

A.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

B.恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人仁焉,敏则有功,惠则足以使人。

C.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

D.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

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第8题

【单选题】孔子曾借评价孔文子之语()道出了学习的一个不二法门——多问。

A.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁

B.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也

C.恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人仁焉,敏则有功,惠则足以使人。

D.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也

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