本次课程概念较多，请根据老师QQ群中提供的PPT和慕课资料，总结第1次课程的知识点。 要求：逻辑清晰有条理，内容简明扼要，不要长篇大论；不可直接截图。 目的：可辅助同学期末进行总复习。

A.大学慕课视频1.1

B.选用教材

C.老师的预习PPT

D.其他内容

A.使用多种社交媒体，增加课程的活跃度。

B.使用Google表单来进行自动分组。

C.建立课程QQ群，组织学生即时讨论。

D.使用课程论坛让学生自发形成小组。

E.建立微信讨论群，延续课程中的讨论。

F.不使用任何平台外的社交媒体工具。

G.建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。

H.允许学生在自己组织的QQ群中讨论，但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。

A.不少慕课都允许在开课期间随时注册。

B.有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。

C.有些慕课的开课老师来自于不同的学校。

D.有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。

E.慕课课程是完全的在线课程。

F.学习慕课肯定不能得到大学学分。

G.慕课课程只是简单普及类导论型课程，不能讲高深知识。

A.不少慕课都允许在开课期间随时注册。

B.有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。

C.有些慕课的开课老师来自于不同的学校。

D.有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。

E.慕课课程是完全的在线课程。

F.学习慕课肯定不能得到大学学分。

G.慕课课程只是简单普及类导论型课程，不能讲高深知识。

A.参加一些慕课建课培训。

B.组建慕课建设团队。

C.进行课程规划。

D.制定慕课建设的项目执行计划。

E.进行课程设计。

F.制作课程宣传材料。

G.制作课程样例。

H.制作整个课程。

I.整体测试和调试。

J.正式发布课程。

K.根据课程学习数据设计指导和反馈。

L.管理并参与课程论坛讨论。

M.定期发布课程公告。