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第1题
诵读以下作品 永远的第十一位教师 在一个偏远山区的小学校里,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师,当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:“再不会有第十一位教师能留下来了。”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生收拾好行装,离开住所,准备离开的时候,她背后突然意外地传来孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生......”那声音在山谷中回荡,久久不绝——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头来一看,一群纯真的孩子齐刷刷地跪在远处高高的山坡上——谁能受得起那天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了,那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留啊! 女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华,她毅然决定留了下来——这一留就是整整二十年。 二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学……后来这位女大学生积劳成疾,被送往北京医院治疗…… 当乡亲们把她接回山村时,人们见到的是只有被装在红
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第2题
诵读以下作品 永远的第十一位教师 在一个偏远山区的小学校里,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师,当村民和孩子们依依不舍的送走第十位教师后,人们寒心的说:“再不会有第十一位教师能留下来了。”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生收拾好行装,离开住所,准备离开的时候,她背后突然意外的传来孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生......”那声音在山谷中回荡,久久不决——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头来一看,一群纯真的孩子齐刷刷的跪在远处高高的山坡上——谁能受得起那天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了,那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留呀! 女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华,她毅然决定留了下来——这一留就是整整二十年。 二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学……后来这位女大学生积劳成疾,被送往北京医院治疗…… 当乡亲们把她接回山村时,人们见到的只有被装在红色
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第3题
考虑在七天内安排七们功课的考试,使得同一位教师所任的两们课程考试不安排在接连的两天里,试证如果没有教师担任多于四门课程,则符合上述要求的考试安排总是可能的。
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第4题
教师示范朗诵诗歌时一定要自己朗诵作品。
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第5题
教师示范朗诵诗歌时一定要自己朗诵作品。
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第6题
教师示范朗诵诗歌时一定要自己朗诵作品。
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第7题
教师示范朗诵诗歌时一定要自己朗诵作品。
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第8题
教师示范朗诵诗歌时一定要自己朗诵作品。
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