义务教育化学课程目标中的“过程与方法”指的是化学教学的过程与化学教学的方法。

A.化学教学中应该多采用多媒体手段取代课堂演示实验

B.化学实验探究的活动内容就是进行实验设计与操作

C.实验探究法的最大缺点是重结果不重过程。

D.“实验事实”、“实验史实”来进行化学教学同样也是以实验为基础的。

A.化学工程为化学工艺提供解决工程问题的理论基础

B.化学工程研究化学工业中的化学与物理过程的一般原理和共性规律，解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法

C.化学工艺针对一定的产品或原料，研究将原料经过化学反应转变为产品的方法和过程，包括实现这一转变的全部措施

D.化学工艺研究“三传一反”规律

A.基础知识与基本技能

B.情感态度与价值观

C.基本过程与方法

D.科学素养

A.电-化学-电过程

B.化学-电-化学过程

C.电-电-化学过程

D.化学-化学-电过程