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第1题
体育教育现象可以体现在哪些方面？ ① 促进学生体育发展的功能 ② 学习纪律的养成 ③ 重视言传身教 ④ 没有书本教育来的直观
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第2题
体育与健康核心素养中关于培养学生“意志品质”的内容属于“体育品德”维度中的哪个内容？
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第3题
在学校体育的功能实现过程中，功能效应的产生是学校体育功能形成过程中的第一个环节。
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第4题
体育在人的社会化过程中发挥着重要功能。其中，包括_______。
A.传授生活技术和技能
B.有助于社会角色的习得
C.培养社会规范、形成社会价值观
D.促进个性的形成与发展
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第5题
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于（）。
A.学校体育目标对外界的敏感性与开放性
B.学校体育目标能否反映社会发展的需要
C.学校体育目标能否反映体育学科本身的发展
D.学校体育目标能否反映学生身心发展的特点与需要
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第6题
你认为开展体育游戏的主要目的包括哪些方面？
A.强身健体
B.娱乐身心
C.培养健康行为
D.培养体育品德
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第7题
在学校体育的功能实现过程中，功能效应的产生是学校体育功能形成过程中的第一个环节。
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第8题
学校体育对学生智力的发展无明显的作用。
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第9题
依据学校体育系统结构的稳定特征，学校体育的本质功能具体表现为两种形态：一是增强学生体质；二是传承体育文化。
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