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[多选题]

肌力评定的目的()

A.安慰患者

B.判断有无肌力下降及肌力下降的程度与原因

C.检验神经肌肉病变的恢复程度和速度

D.指导康复治疗

答案
BCD
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第1题

协调功能评定注意事项错误的是A、意识障碍患者可进行评定B、被测肢体肌力不足4级无评定意义C、评定

协调功能评定注意事项错误的是

A、意识障碍患者可进行评定

B、被测肢体肌力不足4级无评定意义

C、评定前应说明目的和方法以取得患者配合

D、应注意睁眼和闭眼条件下障碍的差别

E、注意双侧对比

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第2题

协调功能评定注意事项正确的是A、评定时患者必须意识清晰B、被测肢体肌力不足5级无评定意义C、评定

协调功能评定注意事项正确的是

A、评定时患者必须意识清晰

B、被测肢体肌力不足5级无评定意义

C、评定前不必说明目的和方法以取得患者配合

D、无须区分睁眼和闭眼条件下障碍

E、只对患侧进行评定

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第3题

关于协调评定下列哪一项是错误的A、评定时患者必须意识清晰B、评定前要向患者说明目的和检查方法,

关于协调评定下列哪一项是错误的

A、评定时患者必须意识清晰

B、评定前要向患者说明目的和检查方法,以充分取得患者的合作

C、应注意双侧对比

D、肌力在2级以上,评定才有意义

E、应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别

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第4题

关于协调评定下列哪一项是错误的A、评定前要向患者说明目的和检查方法,以充分取得患者的合作B、评

关于协调评定下列哪一项是错误的

A、评定前要向患者说明目的和检查方法,以充分取得患者的合作

B、评定时患者必须意识清晰

C、应注意双侧对比

D、肌力在2级以上,评定才有意义

E、应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别

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第5题

营养不良评定说法错误的是()

A.对住院患者主要关注体质量变化

B.即对有营养风险的患者进一步了解其营养状态的过程

C.目的在于制定营养支持计划,开具营养处方

D.由受过培训的临床医师、营养师或护师完成

E.包括人体组分、炎症因子、肌力等

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第6题

患者,男,62岁,因右侧肢体乏力2个月入院,既往高血压、糖尿病病史。查体:神清,没有自发语言,嘱患者“抬手”等指令也不能配合,饮水呛咳,右侧肢体肌力2~3级,肌张力正常,可独坐,右侧病理征(),头颅MRI提示左侧大脑中动脉供血区梗死灶。该患者作录像吞咽造影时,注意事项不包括()

A.不必备吸痰器,因该患者一般情况较好

B.向患者家属说明评定的目的

C.检查前准备好流质、半流质、固体食物

D.向患者家属交代检查可能出现的特殊情况:如呛咳、吸入性肺炎、窒息等

E.向患者家属说明评定的主要内容

F.向患者家属说明评定的必要性

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第7题

患者,女性,58岁,因右侧肢体乏力2个月入院,既往高血压、糖尿病病史。查体:神清,没有自发语言,嘱患者“抬手”等指令也不能配合,饮水呛咳,右侧肢体肌力2~3级,肌张力正常,可独坐,右侧病理征(),头颅MRI提示左侧大脑中动脉供血区梗死灶。该患者作录像吞咽造影时,注意事项不包括()

A.不必备吸痰器,因该患者一般情况较好

B.向患者家属说明评定的目的

C.检查前准备好流质、半流质、固体食物

D.向患者家属交代检查可能出现的特殊情况:如呛咳、吸入性肺炎、窒息等

E.向患者家属说明评定的主要内容

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第8题

肌力评定的目的错误的是A、判断肌力障碍程度B、确定肌力障碍的范围C、发现导致肌力下降的可能原因D、

肌力评定的目的错误的是

A、判断肌力障碍程度

B、确定肌力障碍的范围

C、发现导致肌力下降的可能原因

D、诊断影响肌力的疾病

E、为康复治疗提供治疗依据

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第9题

肌力评定的目的不包括A、判断有无肌力低下B、发现肌力低下的原因C、区别肌肉僵硬与强直D、提供制定康

肌力评定的目的不包括

A、判断有无肌力低下

B、发现肌力低下的原因

C、区别肌肉僵硬与强直

D、提供制定康复治疗的依据

E、检验康复治疗效果

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第10题

以下哪项不是肌力评定分类()

A.器械分类

B.有无痉挛(肌张力)

C.肌肉收缩形式分类

D.评定部位分类

E.评定目的分类

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第11题

简述肌力评定的目的及应用范围。

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