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[单选题]

17、假设小明有十几年实体生产经营经验,听说淘宝直播带货很厉害,也想试试,但是不知道要怎么准备,以下()是小明现阶段需要优先筹备的维度。

A.思考风格定位,积累经验,开播准备

B.大手笔装修直播场景,创新营销促销玩法

C.拉长直播时长,直播间付费推广

D.多看多学积累直播经验,制定开播计划

答案
0.2万元
更多“17、假设小明有十几年实体生产经营经验,听说淘宝直播带货很厉害,也想试试,但是不知道要怎么准备,以下()是小明现阶段需要优先筹备的维度。”相关的问题

第1题

淘宝直播的特征有以下哪些?

A.用户基数大,粘性高

B.带货规模跨越式发展

C.直播主体更多元,场景更丰富

D.主打娱乐社交内容

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第2题

17、某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织、观察、保护,但是意外还是发生,小明在跳跃时摔伤手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是()。

A.幼儿园

B.教师王某

C.小明的监护人

D.幼儿园和小明的监护人

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第3题

5、以下哪一项是指边际效用?()

A.小明吃了第三个苹果,满足程度,从15个效用单位增加到20个单位,增加了5个效用单位。

B.小明吃了两个苹果,共获得10个效用单位。

C.小明吃了三个苹果以后再不想吃了。

D.小明吃了两个苹果,平均每个苹果带给他的满足程度为5个效用单位。

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第4题

假设小明每月的收入从1900元增加到3100元,而CPI从122上升到169,则小明的生活水平可能____。

A.提高了

B.下降了

C.保持不变

D.不知道基年,无法判断

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第5题

刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些可以作为刘老师研究的数据?

A.和小明交谈,了解到的学习状况数据

B.观察小明一天的生活作息所得数据

C.小明本人提供的日记

D.学校关于小明成绩的记录单

E.其他人所写的小明成长的生活史

F.网络上未经证实的评论

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第6题

7、刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些可以作为刘老师研究的数据?

A.和小明交谈,了解到的学习状况数据

B.观察小明一天的生活作息所得数据

C.小明本人提供的日记

D.学校关于小明成绩的记录单

E.其他人所写的小明成长的生活史

F.网络上未经证实的评论

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第7题

293、直播带货要基于用户的需求展开。()
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第8题

刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些不可以作为刘老师研究的数据?

A.和小明交谈,了解到的学习状况数据

B.网络上未经证实的评论

C.小明本人提供的日记

D.观察小明一天的生活作息所得数据

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第9题

3、刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些不可以作为刘老师研究的数据?

A.和小明交谈,了解到的学习状况数据

B.网络上未经证实的评论

C.小明本人提供的日记

D.观察小明一天的生活作息所得数据

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第10题

表达式 '{1}爱吃{2},{0}也爱吃{2}。'.format('小明','小红','苹果','橙子') 的值为:

A.'小明爱吃苹果,小红也爱吃苹果。'

B.'小红爱吃橙子,小明也爱吃橙子。'

C.'小红爱吃苹果,小明也爱吃苹果。'

D.'小明爱吃橙子,小红也爱吃橙子。'

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