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第1题
在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中：儿童已能通过表象、言语以及其他的符号形式来表征内心世界和外在世界，是感知运动阶段儿童的思维特点。
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第3题
联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考，即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征。 体现了联想思维的（）。
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第4题
根据认知理论，将网球运动技能的形成分为三个阶段，正确阶段名称是
A.动作认知阶段
B.动作建立阶段
C.动作联接阶段
D.动作自动化阶段
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第5题
灵感思维是一种突发式的特殊的思维方式，又称顿悟思维，在创新中处于关键性阶段，表象了创新的高峰期，人脑的高层活动（）
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第6题
从所处视角来分，表象可以分为视觉表象、听觉表象和动觉表象等。
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第7题
以下哪项不属于儿童想象萌芽阶段的表现（）
A.记忆表象在新情景下的复活
B.简单的相似联想
C.没有情节的组合
D.有意想象得到初步发展
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第8题
从感觉通道来分，表象可以分为内部表象和外部表象。
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第9题
从感觉通道划分可以将表象分为内部表象和外部表象。
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第10题
单选题 动作的定向阶段，学生的学习内容依次有（） ①讲解活动原型 ②拟定并实施智力活动的实践模式 ③在大脑中形成活动的定向的表象；④确定活动原型 ⑤熟悉活动的程序和方法 ⑥示范活动原型 ⑦明确活动的任务和意义 A①③⑥ B③④⑥ C⑦⑤③ D③⑥⑦
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