更多“社会主义的家庭教育是()教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。”相关的问题
第1题
家庭教育的性质是指家庭教育区别于其他教育的根本属性,家庭教育是一种()教育。
A.非正规教育
B.终身教育
C.阶段教育
D.私人教育
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第2题
高校劳动教育的缺失主要表现在哪些方面()
A.教育观念边缘化,劳动教育实施形同虚设
B.教育目的功利化,劳动教育内在价值被弱化
C.教育偏理论化,劳动教育身心分离现象突出
D.教育环境去生活化,劳动教育被隔离于现实生活
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第3题
对儿童的社会化起着奠基作用的教育形式是()。 A.学校教育 B.社会教育 C.家庭教育 D.社区教育
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第4题
中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点。这个基本点是() 。
A.教育是培养人的活动
B.教育是增长人的知识的活动
C.教育是培养人的能力的活动
D.教育是提高人的素质的活动
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第5题
苏霍姆林斯基著述丰富,下列作品为苏霍姆林斯基所著。()
A.《给教师的一百条建议》
B.《巴甫雷什中学》
C.《教育的艺术》
D.《我把心献给孩子》
E.《教育过程》
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第6题
马卡连柯老师认为,通过组织健全、合理的教育集体来教育学生,是培养社会主义新人的主要方法。
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第7题
浅谈古代舞蹈思想中的美育观对当代儿童舞蹈教育的启示。
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第8题
全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把 作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
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