题目
A.上课之前应该认真备课
B.应该根据学生的情况针对性的备课
C.应该做到对内容非常熟悉
D.讲授的时候要注意适当停顿
E.讲课的过程中应该尽量不要移动位置
第3题
A.认真思考课程在学生培养体系中的地位、课程学习的特征和困难
B.将自身的科研经历与活动跟课堂教学有机结合
C.正式上课前积极备课和补充新增知识
D.根据教学大纲制定教学目标
第5题
A.“了”比较难,学了也不用,所以干脆不教“了”,让学生自己培养语感。
B.“了”比较难,应该在中级阶段以上再进行。
C.“了”比较难,其教学应该贯穿初中高三个阶段。
D.“了”的偏误主要是不该用“了”的地方用了,所以应该注意几种不能用“了”的情况。
第6题
A.对正常成本费用支出可以从简控制
B.成本控制系统应该具有灵活性
C.有效控制成本的关键,是调动全体员工的积极性
D.成本控制系统应该具有通用性
第9题
A.政府必须降低小学的学费,以使更多的农村孩子能够上学
B.最佳的税率是零,因为零税率可以让人们拥有其所挣得的一切
C.经济学课程应该连续开设两个学期,因为它是我最喜欢的课程。
D.大学学费的增加会导致申请上学的学生人数的减少。
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