更多“通过言语和非言语形式表达自己的情绪属于情商中什么功能的体现”相关的问题
第1题
态势语的作用包括以下几个方面:1.可以支持、修饰或否定言语行为2.又可以部分代替言语行为,发挥独立的表达功能。3.()。
A.态势语还能表达言语行为难以表达的情感和态度。
B.态势语可以完全代替言语行为。
C.态势语不能用于表达感情。
D.态势语不能用于表达思想。
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第2题
自闭症儿童只是不善言语表达,他们擅长用手势、眼神等非言语方式表达自己的想法和需求。
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第3题
美国心理学家伍德沃斯将动机认为是决定行为的内在动力,动机具有三方面功能,不属于的是()
A.激发功能
B.评价功能
C.指向功能
D.维持和调节功能
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第4题
一般来说,动机具有激活功能、()、维持与调整功能。
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第5题
言语获得后,由于大脑损伤所引起的言语功能受损或丧失称为
A.失语症
B.理解性语言障碍
C.表达性语言障碍
D.语言发育迟缓
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第6题
自闭症儿童只是不善于用言语表达自己,他们可以用其他形式,如手势、图片流畅地表达自己的想法。
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第7题
教师和学生通过教学媒体展示自己想要表达的信息,这是教学媒体的()功能。
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第8题
教学评价的功能有诊断功能、激励功能、调节功能、导向功能与()功能。
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第9题
教学评价的功能有()
A.反馈调节功能
B.保证学习质量功能
C.目标导向功能
D.诊断指导功能
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第10题
情绪与情感的功能是 功能、动机功能、组织功能、信号功能。
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