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题目

[主观题]

三、 分析说明题:(本大题共2小题,每小题15分,第2小题10分,共25分) 1.请从衣、食、住、行、用等5个方面中任选2个方面,简述化工与人类生活的关系,且在所选的方面中,每个方面需给出1个应用例子。 2. 天然气资源的四种蕴藏形式的简单名称各是什么?指出天然气在化学工业中上的主要用途。

答案
材料中教师的做法违背了以人为本的学生观的要求。 首先,学生是发展中的人。学生尚处在身心发展未成熟的时期,错误在所难免。材料中,教师没有 用发展的眼光看待学生的错误,而是一味惩罚学生的错误,不利于学生的心理发展。 其次,学生是具有独立意义的人。学生思想是不以教师意志为转移的。材料中,教师没有从学生的 角度了解学生,没有尊重学生的想法与实际情况,而是凭借教师自己的意志惩罚学生,不但给学生成长 造成负面影响,也违背了教师职业道德。 因此,作为教师,要尊重学生的独立意义,充分考虑到学生的发展潜能和发展规律,更加科学有效 的对学生的不良行为进行教育和引导。
更多“三、 分析说明题:(本大题共2小题,每小题15分,第2小题10分,共25分) 1.请从衣、食、住、行、用等5个方面中任选2个方面,简述化工与人类生活的关系,且在所选的方面中,每个方面需给出1个应用例子…”相关的问题

第1题

合成题(本题共25分) (1) 由丙烯制备丙三醇(本小题5分) (2) 由甲苯制备对甲基苯酚(本小题5分) (3) 使用Grignard试剂,用三种原料制备2-甲基-2-丁醇(本小题15分,每种方法5分)
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第2题

三、案例题:(每小题20分,本大题2小题,共40分)
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第3题

简答题(每小题10分,本大题有3小题,共30分)
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第4题

案例题:(每小题20分,本大题2小题,共40分)
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第5题

二、案例题(每小题20分,本大题有2小题,共40分)
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第6题

案例题:(每小题20分,本大题有1小题,共20分)
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第7题

案例题:(每小题20分,本大题有4小题,共80分)
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