1、新建Word文档，原样录入效果图中的文字，按要求将文字编辑排版成图4-105所示的效果。排版要求如下： （1) 将标题文字设置为楷体_GB2312，小二字且居中，并添加双波浪线文字边框和文字底纹“橙色，强调文字颜色6”，其他文字为小四号宋体。 （2) 把正文设置为首行缩进2个字符，落款设置为右对齐，所有段落1.5倍行距，段前和段后都为0.5行。 （3) 对正文第一段设置首字下沉，下沉行数为2，下沉字体为宋体。并对“不断进步”四个字添加拼音。 （4) 对六条计划添加项目符号。 （5) 对最后一段文字加下划线及着重号，将“自己”提升4磅。 （6) 把正文倒数第一和倒数第二两段分成两栏，要求栏宽相等，两栏间有分隔线分隔，并添加段落底纹“浅绿色”。 （7) 设置页面边框为方框，艺术型为气球。 答案以Word文档格式附件上传，文件名为“Word作业AXXXXXXXXX.docx”（XXXXXXXXX为9位数完整学号)

实训一：长文档的排版 1．实训目的 （1）了解Word中长文档的概念。 （2）熟悉Word中长文档排版的基本流程。 （3）掌握长文档的排版方法。 2．实训内容及效果 将本章实例中的论文制作一遍（包括目录）。 3．实训要求 （1）录入论文的题目、摘要、关键字和标题。 （2）为标题设置级别，并为其添加多级编号。 （3）在标题下录入正文内容并设置其格式。 （4）为文本插入脚注。

1、实验一，按照实验一的操作方法完成操作。输入的文字部分可从“QQ群”中找到“荷塘月色.doc”，并复制其内容按照P33 “三、练习” 的要求创建名字为“习题1.docx”的Word文档。（该文档仅用作练习，不用提交） 实验二 1. 按照实验二的步骤，排版成P34页“图2.23”显示的样子（所用正文可以从“QQ群”中的“记忆中的那段风景.doc”文档中复制），保存该文档并命名为 word-1的WORD文档。 2. 按照P33（三、练习）的要求，排版成“图2.24”显示的样子，并保存为名字为 word-2 的WORD文档。 实验三，按照实验步骤练习， 最后完成P37-P38的练习，并将练习结果（包括表2.3、图2.28、图2.29）建立在一个WORD文档中，命名为 word-3 的WORD文档。 实验四，按照实验的步骤练习，完成P40-P41的练习，保存到名字为word-4 的WORD文档中，要求： 1. 达到P41图2.31显示的效果； 2. 做出 P40给出的公式和P41的图2.32。

打开附件文档，对附件文档中的文字按要求进行排版

项目2 图文混排——元宵节的传说 【操作要求】 任务描述：使用提供的素材，参考样文排版效果，制作 “元宵节的传说”图文混排效果。 制作要求：（说明：没有明确要求的操作与样文相似即可） 1. 页面设置：A4纸，上、下边距：2.54厘米，左、右边距：2.8厘米； 2. 艺术字：把标题设置为艺术字，艺术字效果允许创意发挥； 3. 边框和底纹：为第二段文字添加单波浪线边框和浅灰色底纹，并把字体设置为隶书； 4.分栏：将第三、四段文字设置为三栏格式。 5. 图片：在样文所示位置插入图片，适当调整图片的大小和位置，设置图片样式效果； 6. 文本框：将最后一段文字的方向设为竖排效果； 7. 图形：绘制样文所示的图形，并添加文字“你知道吗？”，图形填充和轮廓的颜色允许创意发挥； 8.保存：检查文档的排版效果，要求界面美观、色彩搭配协调，保存为“元宵节的传说.docx”。

工笔画调色效果：挑选照片素材，并将之转换为工笔画效果。 要求： 1、请将调色效果和源素材排版后上传至答案框中。 3、将psd和jpg文件放置以自己名字命名的文件夹中，压缩进行上传。

按照图文混排排版后的文档，对原始文档进行操作处理，根据排版后的效果评分。

【单选题】要观看文档分栏排版的效果,可进入WORD的（)。

PPT作业 一、 PPT制作要求 请为“论文排版作业”中整理的论文制作一份PPT，遵循动静结合、图文并茂、简洁即美的原则。具体制作要求如下： 1. 总页数不少于10页 2. 选择合适的主题模板 3. 在母版合适位置插入自己所在学校或学院的logo（学校网站搜索下载） 4. PPT基本结构：封面、目录、内容、结束页（致谢） 5. 排版要求：避免文字简单堆积 ² 排版有序、整齐 ² 段不如句，句不如词 ² 字不如表，表不如图 6. 每张PPT风格一致，配色协调美观（一页一天地，不是好的演示文稿） 7. PPT中要求设置幻灯片切换效果和动画效果 8. PPT中要求设置超链接 注意：文件命名为自己的学号姓名，例如：418109120101张三 二、 评分标准 评分注意：请按加分方式给分，下面各项每完成一项，加对应分值。 编号 评分项 分值 1 主题模板 1 2 切换效果 1 3 动画效果 1 4 超链接 1 5 母版 1 总 分 5分

要求： 1、把接口地址的第二个字节配置成自己的学号，比如10.1.1.1对于5号同学就是10.5.1.1 2、按文档要求配置路由策略并观察访问效果 3、按文档要求配置策略路由并观察访问效果 4、进行总结

将配套文字编辑到幻灯片中，注意字体和大小，排版合理。