更多“首先需要明确学习对象，并非所有年龄阶段的人都适合开展自主学习，研究发现儿童在小学六年级之后可实现自我管理，这个年龄段的学习者刚刚能够适当开展一些自我反思的元认知活动。（）”相关的问题
第1题
发现型自主学习中，学生的自主程度最高，学生根据需要自主确立学习目标、内容，主动探索与独立思考，自我管理学习过程。（）
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第2题
学习障碍儿童一般在小学2-4年级被发现。
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第3题
教师自主学习的策略没有以下那个选项
A.正确认识教师自主学习的意义
B.科学评价自主学习
C.开展基于反思的教师行动研究
D.评估反馈和调整
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第4题
1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是：学习过程和（)。
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第5题
【单选题】现在的大学学习生活环境要求学生应该（）。
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第6题
下列说法中正确的说法个数是 机器学习的过程中首先需要收集样本数据，并且抽象表现出来。 机器学习中的样本数据可以是人工判断的经验条目数据 有监督学习中不需要所有训练样本都有明确的“答案” 无监督学习和有监督学习需要选取合适的参数来尽可能地靠近目
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第7题
所有技术骨干都刻苦学习，小张是技术骨干，所以，小张是刻苦学习的人。这个推理是正确的。
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第8题
在儿童熟悉了“苹果”、“梨”、“香蕉”这些概念之后，再来学习“水果”的概念，这种学习我们称之为（）
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第9题
探究性学习活动的选择由学习内容决定的，教师在学习内容呈现的学习活动中选择适合学生认知水平的活动开展探究。
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第10题
为了了解全国小学六年级学生的平均身高，从20个城市抽取100所小学进行调查。在该项研究中，样本是（）
A.100所小学
B.20个城市
C.全国的小学六年级学生
D.100所小学的六年级学生
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