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第1题
单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化，同时下承课时体育教学目标。（）
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第2题
学年体育教学工作计划是一个年级全年体育教学工作的纲领，是全年教学内容和考核项目的规划，是编制学期教学计划的依据。
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第3题
体育教学过程的分析偏重于对体育教学结构关系的静态阐释。
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第4题
下列哪个不是体育课堂心理气氛形成的重要因素？
A.教学目标的认知
B.师生的情绪状态
C.学生对教师的服从
D.师生对教学的态度
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第5题
体育教学观察是只通过观察体育教学过程、教学组织、教学方法、教学效果等方面的情况，检验教学的效果。（）
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第6题
义务教育阶段的体育教学单元目标，在制定时应包括（）方面的分目标。
A.运动参与目标
B.运动技能目标
C.身体健康目标
D.心理健康与社会适应目标
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第7题
体育与健康知识的教学是体育课堂的延伸和补充
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第8题
上体育公开课时，在基本部分教学中采用的队列队形要漂亮、有气势。
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第9题
下列教育目标的层次由高到低的顺序是
A.课程目标 培养目标 教学目标
B.教学目标 培养目标 课程目标
C.培养目标 课程目标 教学目标
D.课程目标 教学目标 培养目标
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第10题
教学重点是指为达到教学目标而应着重指导的内容，它多受教学目标的制约。
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