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[主观题]

问答3.职业传播者赢效的因素主要有哪些?你所喜爱的传播者,在传播时如何赢得良好的效果?

答案
1 .权威性:传播者具有使受众相信、听从的力量、威望和地位的特质,通常表现在四个方面:首先表现在权力和地位上;其次表现在资历和威望上;第三,表现在专业特长上;第四,反映在能力和才华上;2 .可信性:传播者具有使受众认可和信赖的一系列特质;3.接近性:传播者在信仰、民族、籍贯、专业、个性、情趣、距离上与受众接近或相似的特质;4 .熟知性:在传播活动中,只要传播者多露面,增加与受众接触的次数和信息互动的频率,就会使受众产生“熟人”印象,形成亲近的倾向;5 .悦目性:传播者容貌漂亮,对受众具有悦目性,那他(她)本人及其所传信息则易为受众所接受和喜爱。
更多“问答3.职业传播者赢效的因素主要有哪些?你所喜爱的传播者,在传播时如何赢得良好的效果?”相关的问题

第1题

下面哪些与传播者有关的因素会影响受传者对传播内容的判断?()

A.传播者对传播的事件有明确的立场

B.受传者的心情

C.传播者对传播的人物有明确的偏见

D.传播时的环境

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第2题

试述传播者立场对传播效果的影响。
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第3题

在马莱兹克关于大众传播过程的系统模式中,影响传播者的外部因素包括哪些()

A.人员群体、社会环境和组织

B.媒介内容和公共性

C.传播者的人格结构

D.受众的自发反馈所产生的约束力

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第4题

从“休眠效果”理论来看,以下哪一项不是提升说服效果的重要途径?()

A.增大信息量

B.提升传播者的信誉

C.提高内容的说服力

D.提升传播者的专业化程度

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第5题

传播者的内部因素不包括下列哪项

A.个人所属的群体

B.个人品质

C.价值观

D.自我印象

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第6题

关于传播技巧与传播效果,以下说法错误的是()

A.一面提示是指说服过程中提供对说服目的有利的材料或不利的材料中的任何一种进行说服

B.一面提示和两面提示的效果除受到受传者原有的态度和文化水平等因素影响外,还受到传播者的立场和媒介特点等因素的影响

C.问题和论旨比较复杂,说服对象文化水平较低和理解能力较低时,明示结论更好,反之,寓观点于材料之中的说服效果更好

D.中度和重度恐惧诉求在唤起心里紧张方面的效果依次递增,在引起说服对象态度和行动变化方面的效果依次递减

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第7题

邻接权是指

A.作品传播者在传播作品的过程中,对传播行为和成果享有的权利

B.表演者享有的权利

C.录音录像制作者享有的权利

D.广播组织享有的权利

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第8题

以下不符合人际传播的是()

A.传播内容一般是私人性的话题

B.传者与受传者互动性强

C.传播者是非组织性的普通个人

D.影响范围大

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第9题

传播学即是研究传播的学科。1948年,美国学者H·拉斯韦尔在他的论文《传播在社会中的结构与功能》中,首次对传播进行定义,并提出了5W模式。拉斯韦尔将传播过程分为五大环节,包括传播者/“信源”(Who)、讯息(says what)、媒介(in which channel)、受传者/“信宿”(to whom)、效果(with what effect)。根据拉斯韦尔对传播的定义,传播是一个由五个环节,有序构成的动态过程。后来,沿着拉斯韦尔模式的五要素思路,大众传播学研究形成了五大领域:“控制研究”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”和“效果分析”。
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第10题

下列选项中不属于传播者的是

A.新闻工作者

B.听众

C.教师

D.报社

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