让您的简历尽量完整地反映出您的受教育状况和职业经历，但不可以是（）。切记要突出重点，必要的地方可以用例子来说明问题。

让您的简历尽量完整地反映出您的受教育状况和职业经历，但不可以是（）。切记要突出重点，必要的地方可以用例子来说明问题。

让你的简历尽量完整地反映出你的受教育状况和职业经历，但不可以是“流水帐”。切记要重点突出，必要的地方可以用例子来说明问题。

简历中要用事实和数字说明您的强项，证明您以前的成就，强调成功的经验。不要只写上您善于沟通或富有团队精神。

作业说明： 终生学习时代，无论您是一线教师，还是其他职业人士，您可能经历着这些情景：也许为了帮助新同事尽快熟悉环境，您正在指导新同事了解单位的组织架构、人员队伍等情况；也许为了某项工作的开展，您正在为相关人员准备一场培训活动；也许为了让客户有效了解产品，您正在精心设计产品宣讲活动……您可能已经发现了，这些情景或与教学密切相关或者就是工作场景中的教学活动。 请您根据个人实际情况，选择某项与学习或教学或培训或项目管理等有关活动，应用思维导图来策划和设计这项活动，策划可以是活动目标、相关人员、场地、经费、资料或材料等方面的准备；策划可以是活动的内容设计、组织方式选择、开展步骤或进度计划、活动预期结果、评价方式等方面；策划也可以是预计分析活动中可能会出现的问题及防范措施等方面；可以用思维导图策划设计活动的其中一个方面，也可以是多个方面。 请在用文字进行整体介绍的基础上，选择上述某方面的内容用思维导图进行具体的规划。最后完成一个含有用思维导图规划某项活动的规划方案。 作业要求： 请根据您的实际情况

请根据思维导图的绘制规则和评价标准，绘制和评价《自我介绍》的思维导图，在先提交到论坛讨论并修改完善后，再整理提交为作业。 请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素，请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里，了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。 请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图一起上传。 建议尽可能将两张思维导图保存在一个PDF文档中上传。

学完第一讲内容，再回顾2018年，您如何评价您这一年的膳食状况（40）？过完有着“每逢佳节胖三斤”美誉的春节，您的体重有变化吗（20）？ 您春节期间的膳食如何（20）？春节期间您曾有意识控制膳食和体重吗（20）？

学完第一讲内容，再回顾2018年，您如何评价您这一年的膳食状况（40）？过完有着“每逢佳节胖三斤”美誉的春节，您的体重有变化吗（20）？ 您春节期间的膳食如何（20）？春节期间您曾有意识控制膳食和体重吗（20）？

关于简历撰写正确的说法是（）

235、关于简历撰写正确的说法是（）

营销沟通用语要尽量选择体现正面意思的表述，如：