更多“一般而言,我们把经由后天经验而产生心理或行为上的变化叫做学习。”相关的问题
第1题
“学习结果”主要是指学生在语文课堂里通过对教学内容的学习而产生的结果状况和学习经验。
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第2题
学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化,而教学的目的就是促进学生发生这种变化()。
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第3题
我们研发的教学设计步骤和程序叫做“虚实结合非常‘6+1’”()。
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第4题
个体要经历一个对情绪的认知过程;进而会产生相应的情绪反应:主要包括
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第5题
影响SLA成型精度的因素有很多,按照成型机的成型工艺过程,我们可以把产生成型误差的因素分成 、工艺性误差和后处理误差三类。
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第6题
把在实际晶体中出现的空位和间隙原子的缺陷叫做线缺陷。
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第7题
论述题:辩证的否定观对于我们正确对待传统文化和外国经验的意义。
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第8题
导入的目的是()
A.A 引起注意
B.B 产生兴趣
C.C 让学生从心理和知识上进入听课的准备状态
D.D 激起动机
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第9题
格言警句常常给予我们力量,发挥着奋发向上的鼓舞作用,这属于以下哪种心理调节功能?()
A.对注意力的调节
B.对情绪心态的调节
C.对行为动作的调节
D.对审美情趣的调节
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