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第1题
请改进本讲中的两个示例中的一个:“背单词”或“网络爬虫”。你可以根据你的想法来改进,以下是一些改进意见可以参考: “背单词”:界面可以再好看一点;可以去掉音标;可以改变单词显示的速度;可以增加标记生词并记到生词本中;可以增加测试的功能(单词含义可以随机选4个词的含义来让用户选择)等等。 “网络爬虫”:界面可以做成图形化界面;下载时可以判断是不是网页(其中有HTML标记);可以猜测网页的编码(charset);可以避免循环下载(将已下载过的网页记下来);可以处理相对地址;可以记录下来网页中得到的email地址等等。
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第2题
请改进本讲中的两个示例中的一个:“背单词”或“网络爬虫”。你可以根据你的想法来改进,以下是一些改进意见可以参考: “背单词”:界面可以再好看一点;可以去掉音标;可以改变单词显示的速度;可以增加标记生词并记到生词本中;可以增加测试的功能(单词含义可以随机选4个词的含义来让用户选择)等等。 “网络爬虫”:界面可以做成图形化界面;下载时可以判断是不是网页(其中有HTML标记);可以猜测网页的编码(charset);可以避免循环下载(将已下载过的网页记下来);可以处理相对地址;可以记录下来网页中得到的email地址等等。 评分标准: 程序能正常运行,使用了流或文本相关功能(5分); 程序中在示例的基础上增加了功能(4分); 程序有一定的复杂度或较好的创意或较好的界面(1分)。
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第3题
请改进本讲中的两个示例中的一个:“背单词”或“网络爬虫”。你可以根据你的想法来改进,以下是一些改进意见可以参考: “背单词”:界面可以再好看一点;可以去掉音标;可以改变单词显示的速度;可以增加标记生词并记到生词本中;可以增加测试的功能(单词含义可以随机选4个词的含义来让用户选择)等等。 “网络爬虫”:界面可以做成图形化界面;下载时可以判断是不是网页(其中有HTML标记);可以猜测网页的编码(charset);可以避免循环下载(将已下载过的网页记下来);可以处理相对地址;可以记录下来网页中得到的email地址等等。 评分标准: 程序能正常运行,使用了流或文本相关功能(5分); 程序中在示例的基础上增加了功能(4分); 程序有一定的复杂度或较好的创意或较好的界面(1分)。
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第4题
结合本讲及前面几讲的内容,编写一个具有图形用户界面的应用程序。可以是一个小游戏程序,也可以是一个日常的应用程序(如个人收支管理),也可以是一个多媒体方面的应用程序。可以任意选题,但要注意以下几点: (1)具有图形用户界面,使用JFrame/JButton等窗体及组件。 (2)具有绘图、图像或音频、视频方面的功能。 (3)具有文件读取或数据库访问方面的功能。 可以参考我们的示例,也可以参考网上的其他示例,但要求进行改进或重写,如果是改进,则要指出哪些部分是你的改进。希望你能做出有一定综合性的应用程序来。 评分标准: 程序能正常运行,具有较好的可用性(2分); 具有图形用户界面,使用swing的组件(3分); 具有绘图、图像或音频、视频方面的功能(2分); 具有文件读取或数据库访问方面的功能(2分); 具有一定的创意或总体评价较高(1分)。
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第5题
【简答题】你觉得本案例“奥林匹克运动会”网页中的文字排版设计有哪些地方可以改进?
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第6题
请以一个生活中的服务案例为基础,分析其改进或迭代的设计机会点,并以服务设计工具(例如:服务蓝图)来表现你的服务设计概念。
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第7题
请以一个生活中的服务案例为基础,分析其改进或迭代的设计机会点,并以服务设计工具(例如:服务蓝图)来表现你的服务设计概念。
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