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[主观题]

1.讨论:在绩效考核中,什么样的目标是科学、合理的? 2.归纳总结:目标管理中,“SMART”原则的具体含义。3.思考题:什么是全视角考核法?

答案
绩效目标是具体,可衡量的;绩效目标是事先制定的;绩效目标是具有可达成性的
更多“1.讨论:在绩效考核中,什么样的目标是科学、合理的? 2.归纳总结:目标管理中,“SMART”原则的具体含义。3.思考题:什么是全视角考核法?”相关的问题

第1题

1.讨论:工作分析在实际应用中可能存在什么问题? 2.归纳总结:工作说明书的主要内容是什么? 3.思考题:什么是关键事件法?它有何优缺点?
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第2题

1.讨论:如何理解举止适度? 2.归纳总结:在商务谈判中,如何有效运用肢体语言? 3.思考题:在商务谈判中为何要格外强调谈判者的礼仪?
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第3题

【单选题】在“(1)具体、明确 (2)可量化的 (3)可以达到但有挑战性 (4)目标有意义、有价值,并有奖惩的措施 (5)有明确的时间限制(6)可控的”中,目标设立的SMART原则包括()。

A.(1)(2)(3)(4)(5)

B.(1)(2)(4)(5)(6)

C.(1)(2)(3)(5)(6)

D.(1)(3)(5)(6)

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第4题

目标管理中的SMART原则,其中s是指()。

A.具体的

B.可以衡量的

C.可以达到的

D.明确的截止期限

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第5题

1.讨论:为什么绩效考核在实际应用中存在许多消极现象? 2.归纳总结:绩效管理经历了哪几个发展阶段?每一个阶段有哪些特点?3.绩效管理与绩效考核有何不同?
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第6题

1.讨论:报价的技巧有哪些? 2.归纳总结:还价的基本原则有哪些? 3.思考题:先报价的利与弊分别是什么?
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第7题

计划目标制定SMART原则中的“M”是指:

A.具体

B.可测量

C.可实现

D.相关

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第8题

绩效目标设置的SMART原则中M是()

A.明确具体

B.可衡量

C.相关性

D.现实可行

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第9题

1.讨论: 谈判僵局产生的原因。 2.实训:结合实例,归纳总结谈判僵局的处理技巧。 3.思考题:谈判需要哪些技能素养?
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第10题

目标制定的过程中要符合SMART原则,请问这一原则中的T代表的是()

A.可度量的

B.具体的

C.相关联的

D.有时限的

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第11题

制定目标的smart原则中的m代表什么?

A.具体的

B.可测量的

C.相关性

D.可实现的

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