更多“人民群众既是历史的“剧中人，又是历史的“剧作者”，这是（）”相关的问题
第1题
1.马克思把人视为历史的“剧中人”，又把人视为历史的“剧作者”，根据这一论述，教育工作的出发点（） A 人 B 历史 C 社会 D 国家
点击查看答案
第2题
总效用和边际效用都是可以计算的，这是（）
A.基数效用论的观点
B.序数效用论的观点
C.亚当▪斯密的观点
D.马克思的观点
点击查看答案
第3题
孟子作为孔子思想的继承者，其对儒家思想发展的历史贡献主要有（）
A.提出“性善论”的著名理论
B.提出“天下一统”的著名主张
C.提出“民贵君轻”论
D.提出“重义轻利”的观点
点击查看答案
第4题
“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种（)
A.庸俗进化论的观点
B.相对主义诡辩论的观点
C.激变论的观点
D.唯物辩证法的观点
点击查看答案
第5题
“今天天气很热。”请问这句话是事实还是观点？
A.事实
B.观点
C.既是事实也是观点
D.既不是事实也不是观点
点击查看答案
第6题
在对待中国传统道德的问题上，认为中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。这种观点属于（）
A.拿来主义
B.复古主义
C.历史虚无主义
D.扬弃主义
点击查看答案
第7题
在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上，要反对的两种错误观点是全盘复古论和
A.历史唯物主义
B.历史虚无主义
C.唯心主义
D.客观主义
点击查看答案
第8题
关于人民群众在创造历史过程中的作用，以下说法正确的是（）
A.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者
B.人民群众是社会变革的决定力量
C.英雄人物的意识对社会历史有决定性作用
D.人民群众创造历史的活动受历史条件制约
点击查看答案
第9题
以下哪一选项不是识解水平理论（Construal Level Theory）的观点？
A.看到“树木”，更要看到“森林”
B.要看到核心本质，抓住主要矛盾
C.要看到任务的方方面面
D.要看到长远跨度的历史趋势
点击查看答案
第10题
8.马克思主义最根本的世界观和方法论是
A.发展的观点和联系的观点
B.社会发展和阶级斗争的学说
C.唯物论和辩证法
D.辩证唯物主义和历史唯物主义
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
