更多“1、当前中小学英语语音、语法、词汇教学有哪些问题?怎么解决?”相关的问题
第1题
举例说明对外汉语教学在语音教学、词汇教学和语法教学方面有哪些重要特点。
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第2题
请从以下5道主观题中选择一题作答: 1.通过对本章中任务型语法教学和语篇语法教学的学习,你有哪些收获? 2.当前我国英语语音教学中遇到的困难与挑战有哪些? 3.谈谈你使用过或看过的词汇教学方法(不少于三个)。 4.你认为在新课标的背景下,教师还应遵循哪些写作教学原则? 5.请根据所学内容说一说渗透式“以读促写”与 渐进式“以读促写”的区别?
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第3题
请从以下5道主观题中选择一题作答: 1.通过对本章中任务型语法教学和语篇语法教学的学习,你有哪些收获? 2.当前我国英语语音教学中遇到的困难与挑战有哪些? 3.谈谈你使用过或看过的词汇教学方法(不少于三个)。 4.你认为在新课标的背景下,教师还应遵循哪些写作教学原则? 5.请根据所学内容说一说渗透式“以读促写”与 渐进式“以读促写”的区别?
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第4题
中小学英语语音教学内容包括句子教学和字母教学。()
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第5题
中小学英语语音教学内容包括句子教学和字母教学。()
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第6题
语言的三要素是()。
A.语音、文字、词汇
B.语音、词汇、语法
C.语音、文字、语法
D.词汇、语法
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第7题
11、语言的三要素是指?
A.语音、词汇、语法。
B.语音、文字、语法。
C.词汇、文字、语法。
D.语音、词汇、修辞。
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第8题
现代中小学英语的语法教学应更加注重Focus on form,帮助学生成为语法的使用者,运用语法惊醒语言交际。()
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第9题
关于语音教学的重要性,英语的语言学家吉姆森(A.C.Gmson)曾对语音的重要性做过经典的论述:“要学会讲任何语言,一个人只需学会它的()的语法,()的词汇便足够用了,但语音知识却必须近乎()的掌握。”
A.100%;50%~90%;1%
B.50%~90%;1%;100%
C.1%;100%;50%~90%;
D.100%;1%;50%~90%
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