5、在伦理批评中，对于隐含作者的回应和责任显得尤为重要，读者与作品的关系，并不被布斯视为一种主客分离的认识过程。这一责任是在读者与作品的什么之中被落实和体现的

A.批评不应该封闭在作品的“过去”之中，而应该更加注重描述“未来”。

B.批评无需考虑作者本身的意图，可以由批评家自由发挥。

C.批评是读者意识和作者意识的重合与重构。

D.批评的目标是虽然是从具体案例出发，但最终应该上升到某种普遍性。

E.批评的目的就是还原作者的意图。

A.批评不应该封闭在作品的“过去”之中，而应该更加注重描述“未来”。

B.批评无需考虑作者本身的意图，可以由批评家自由发挥。

C.批评是读者意识和作者意识的重合与重构。

D.批评的目标是虽然是从具体案例出发，但最终应该上升到某种普遍性。

E.批评的目的就是还原作者的意图。

A.作者是中心，文本依附于作者，读者是谦卑的学习者。

B.文本是中心，作者依附于文本，读者是作者的跟从者。

C.读者是中心，文本是材料，作者在完成作品之后就无价值了。

D.作者、文本和读者都不是中心。

A.读者

B.作者

C.世界

D.作品