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[主观题]

“完整地接纳”求助者,意味着对求助者的恶习无动于衷。

答案
BCD
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第1题

“完整地接纳”求助者,意味着对求助者的恶习无动于衷。
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第2题

2、支持性会谈技术主要通过()机制促进求助者治愈。

A.让求助者学会真诚

B.让求助者感受到被接纳

C.积极关注求助者

D.提升求助者自信

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第3题

尊重的意义有
A.可以给求助者创造一个安全、温暖的氛围#B.可以使其最大程度地表达自己。#C.可使求助者感到自己受尊重、被理解、被接纳,获得一种自我价值感。特别是对那些急需获得尊重、接纳、信任的求助者来说,尊重具有明显的助人效果,是咨询成功的基础。#D.自觉性等
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第4题

32、“因此你信奉的是一个人讲话,另一个人就应该听”表明心理咨询师()。

A.实施对求助者的教育

B.启发求助者思考

C.按求助者的信念推理

D.改变求助者信念

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第5题

自我开放包含咨询师把自己的思想、情感分享给求助者,也包含咨询师把自己对求助者的感受和体验告诉求助者。
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第6题

2、心理治疗的最终目标是:()

A.支持求助者

B.取悦求助者

C.提升求助者心理健康水平

D.改变求助者行为

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第7题

情感表达是咨询师将自己的情绪、情感或者是对求助者的情绪情感传达给求助者。
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第8题

17、心理咨询最终的目标是()

A.帮助求助者认识到内心冲突

B.使求助者能够敢于面对自己

C.深化求助者的自我意识

D.帮助求助者做出新的有效行为

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第9题

2、最能被求助者接受的解释是()的解释

A.治疗师

B.求助者

C.求助者家属

D.谁都一样

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第10题

案例一: 一般资料:求助者,女性,22岁,大学生。 案例介绍:求助者自幼学习成绩优异,进入大学后,每年都获得一等奖学金。大三求助者就开始复习,准备考研。三个多月前,参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错,没想到成绩公布出来,自己居然落榜了。得知落榜消息一个多月以来,求助者闷闷不乐、低落,睡不着觉,觉得自己真笨,真没用。只有不想考研的事情,求助者的心情才会好些,学习效率下降。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母均是中学教师,对求助者要求非常严格。求助者自幼争强好胜,追求完美。(根据案例,回答21-30题。) 21.该求助者的情绪状态主要为()。

A.争强好胜

B.睡不着觉

C.学习效率下降

D.闷闷不乐、低落

E.觉得自己真没用

F.考研落榜

G.女性,22岁

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第11题

有助于产生助人行为的是?

A.助人者形色匆匆

B.求助者有类似性

C.助人者心情愉快

D.求助者有吸引力

E.求助者是中年男子

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