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音乐教学设计结构需要查阅相关资料，创造性地选择与结合教学材料和汲取教学经验。

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第1题

根据泰勒的观点，教学设计的基本步骤包括确定教学目标、选择学习经验、组织教学经验和（）。
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第2题

以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择和利用以及教学评价七个要素。
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第3题

目前国内外关于教学系统设计的观点有（）

A.系统计划或规划教学的过程；

B.创设和开发学习经验和学习环境的技术；

C.一门设计科学；

D.一种教学材料开发的技术

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第4题

下列对项目式教学的教学设计步骤的描述，表述恰当的是：

A.确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价

B.根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源

C.根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价

D.确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价

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第5题

在课时教学设计中，最需要的设计内容是：

A.设计教学目标

B.设计教学策略

C.设计教学媒体

D.设计教学过程

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第6题

电子书包应用的设计路程一般为：分析教学问题——选择教学理念——设计电子书包功能应用——设计教学过程——设计教学评价
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第7题

单选题 教学设计的一般流程依次为（） ① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈 A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤
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第8题

请从您所承担的课程中选择一节课的教学进行教学设计，完成教学设计表。
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第9题

不同学者的教学模式并不完全一致，但基本上包含了以下内容：学习需要分析、学习内容分析、学习目标的阐明、学习者分析、学习策略的制定、教学媒体的选择与利用以及教学设计成果的评价。 （）
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