【单选题】美国的设计艺术教育其出发点是为市场培养更多的设计人才,因而十分重视实际技能、市场意识,除了继承了包豪斯的一些课程以外,新开设了诸如（)等课程。

A.培养幼儿对体育活动的兴趣

B.获得比赛奖项

C.培养运动人才

D.训练技能

A.生产的全球化

B.市场的全球化

C.资金的全球化

D.科技开发和应用的全球化

A.主张艺术与设计的新统一。

B.创造一个艺术与技术接轨的教育环境，培养出适合于机械时代理想的现代设计人才，创立一种全新的设计教育模式，

C.强调设计的目的是人而不是产品。

D.认为设计必须遵循自然与客观的法则来进行。

A.设计问卷

B.分析市场

C.访谈用户

D.设计实验

A.学术类服装表演

B.发布类服装表演

C.赛事类服装表演

D.艺术文化类服装表演

A.薪酬考核

B.销售目标设计

C.市场划分

D.销售流程确认

A.技术技能﹑人际技能﹑概念技能都弱

B.技术技能﹑人际技能﹑概念技能都强

C.技术技能和人际技能强，概念技能弱

D.技术技能和概念技能强，人际技能弱

A.消费者所追求的利益

B.教育水平

C.生活方式

D.性别

A.教育水平

B.性别

C.消费者所追求的利益

D.生活方式

A.圣家族教堂

B.格拉斯哥艺术学院

C.霍塔公寓

D.巴黎地铁入口