更多“科尔伯格并不赞同性别形成的认知发展理论。”相关的问题
第1题
依据科尔伯格的道德发展理论，后习俗水平的发展阶段包括 （）
A.个人良心定向
B.处罚与服从定向
C.社会契约定向
D.维持社会秩序定向
点击查看答案
第2题
行为主义理论的创始人是（）
A.马斯洛
B.华生
C.皮亚杰
D.科尔伯格
E.布鲁纳
F.斯金纳
点击查看答案
第3题
柯尔伯格道德发展阶论认为道德发展经过习俗前期、习俗期和习俗后期三个阶段形成。
点击查看答案
第4题
根据科尔伯格的道德发展理论，儿童评定行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益。这属于
A.前习俗道德期的惩罚与顺从取向阶段
B.前习俗道德期的相对功利取向阶段
C.习俗道德期的好孩子取向阶段
D.习俗道德期的法律和规则取向阶段
点击查看答案
第5题
斯腾伯格的智力的三元理论中，智力包括三种成分及相应的三种过程,即：、和。
A.元成分
B.操作成分
C.知识获得成分
D.认知成分
点击查看答案
第6题
科尔伯格的前习俗水平包括（）
A.惩罚和服从定向阶段
B.好孩子定向阶段
C.好公民定向阶段
D.工具目的定向阶段
点击查看答案
第7题
性别认知理论认为性别角色学习在本质上是（）的一个方面。
点击查看答案
第9题
美国心理学家赫兹伯格提出激励的（）。
A.需要层次论
B.X理论和Y理论
C.双因素理论
D.成就需要理论
点击查看答案
第10题
内容型激励理论主要包括马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和弗鲁姆的期望理论等。（）
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
