题目
A.是护士在临床护理活动中形成的
B.是全部文字、符号、图标等资料的总和
C.主要是观察、评估、判断患者的护理问题
D.记录执行的医嘱
E.具有法律意义
第1题
A.收集资料要准确、全面
B.收集资料是在病人刚入院时进行
C.收集资料贯穿护理工作全过程
D.收集资料是护理评估的第一步
E.收集资料为作出护理诊断提供依据
第2题
A.帮助护理对象获得最佳的健康状态
B.护理程序是护士促进健康的基本工具
C.护士作为健康促进的倡导者、咨询者、教育者、健康促进活动的组织者和健康促进服务的协调者
D.护士在健康促进中仅与患者进行合作
E.家庭、组织团体等共同工作的
第3题
A.护理诊断随病情的变化而变化
B.护理诊断的决策者是护理人员
C.护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断
D.医疗诊断的名称在病程中保持稳定
E.医疗诊断描述一种疾病
第4题
A.护理诊断是护士根据医嘱做出的诊断
B.护理诊断的预期结果由护理负责
C.护理诊断是用来确定个体的具体疾病或病理状态
D.护理诊断数目一般较少
E.护理诊断在疾病发展过程中保持相对稳定
第5题
A.一项护理诊断可针对多个问题
B.护理诊断以收集的资料为诊断依据
C.护理诊断必须通过护理措施解决
D.护理诊断是描述个体或群体对健康问题的反应
E.护理诊断随病情变化而变化
第6题
A.可以减少家庭经济负担
B.为患者提供连续性治疗和护理
C.护士全程照护患者,不需要家属帮忙,减轻了家属的负担
D.拓展护理专业的工作领域,促进护理专业的发展
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