1、作业题1 任务1：收索一个力（科）学家的故事。 任务2：结合该故事，我们应该做些什么，应该具备什么样的知识、能力与精神。 任务3：结合该故事，我们应该如何开展该课程的学习，有何学习计划（含学前，学中，学后）。 任务4：做成PPT文档上传。

A.给孩子阐明“一个人应该做什么，不该做什么”

B.与孩子的消极情绪联系起来

C.与孩子的积极情绪联系起来

D.激发孩子“我应该做什么”

E.让孩子知道“我有责任去做些什么”

A.从道德意义、现实关怀角度提出什么样的故事是好的故事

B.对反传统的新的小说叙事形式的诉求

C.从故事情节方面提出什么样的故事是好的故事

D.从小说叙事的角度提出现实层面的好的故事应该怎样叙述