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[主观题]

1、小组探究作业-2:多媒体音频功放前置放大器的设计与仿真测试 一、课题要求: 设计一个音频功放的前置放大电器,电路的指标要求如下: (1)电源电压24V,外接负载RL=2kW; (2)电压增益Au ≥100,最大不失真输出电压幅值(即动态范围)Uom ≥ 1V; (3)输入电阻Ri ≥ 100kW,输出电阻Ro≤ 1kW; (4)通频带:100Hz--10kHz(要求电路通频带要覆盖频率范围100Hz--10kHz) 二、需要完成的工作: 1.设计电路,选择元器件,画出电路原理图,用理论分析方法估算电路的Au、Ri、Ro; 2.搭建仿真电路,并进行如下的仿真分析和测试: ①进行DC分析,测量电路中放大管各个电极的静态电位。 ②输入1kHz,幅值为10mV的正弦波,观察输入、输出电压波形,测量电压增益Au、最大不失真输出电压幅值Uom。 ③测量和显示放大电路的幅频响应曲线,测量电路通频带。 ④测量输入电阻Ri 和输出电阻Ro。 3.总结分析(将仿真结果与理论估算结果进行比对分析;谈谈设计

答案
多媒体教室音响系统的集成方案一般有2种 (1)简易型配置。简易型配置通常只需要音箱、功放,音源来源于计算机声卡。 (2)基本型配置。基本配置型音响系统的音源不仅来源计算机,还有影碟机、录像机、有线话筒、无线话筒接受设备等其他音源设备,因此,除了配备音箱、功放以外,还需要多媒体教室中控系统完成音频信号切换与分配设备,还具有基本的调音功能。
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第1题

1、二阶低通滤波器的幅频特性测试; 2、二阶高通滤波器的幅频特性测试; 3、一阶低通滤波器的设计与仿真。 设计一个一阶低通滤波器,要求该电路的截止频率f0=1KHz,通带内放大倍数Aup=2。
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第2题

1、功率放大电路与电压放大电路的主要区别是()。

A.功放电路的电源电压比较高

B.功放电路的输出功率比较大,而电压放大电路的输出功率一般比较小

C.功放电路的输出电压幅值比电压放大电路的大

D.功放电路的Au和Ai均大于1;而电压放大电路只是Au大于1

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第3题

利用LM386设计一个功率放大电路,在输入为 120mVpp驱动时,要求在8Ω负载上获得0.5W的功率。 要求: 1、 研读器件数据手册,完成电路的设计及仿真测量; 2、 确定电路参数并正确连接电路; 3、 测量电路增益、输出电压、功率等参数; 4、 分析理论设计和实际测量之间的误差; 5、 其他(测量功放电路的频率响应、灵敏度等……) 拟定实验方案、设计记录表格、分析数据波形、撰写实验报告
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第4题

调幅调频专用集成电路CXA1691不包含下面哪一个功能电路?

A.FM鉴频电路

B.高频接收电路

C.AM检波电路

D.音频功放电路

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第5题

第5-6周高频谐振功放作业仿真与讨论.pdf
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第6题

()是进行多路音频信号间的选择、控制的中心设备,可以随时完成音频信号间的切换。

A.功放

B.音响设备

C.投影仪

D.多媒体计算机

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第7题

信号追踪法检查功放电路,就是将低频信号发生器输出的1000Hz(或400Hz)信号,加至汽车音响最前臵放大电路功放电路的信号输入端,检查功放级工作是否正常。
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第8题

信号追踪法检查功放电路,就是将低频信号发生器输出的1000Hz(或400Hz)信号,加至汽车音响最前臵放大电路功放电路的信号输入端,检查功放级工作是否正常。
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第9题

甲类、乙类、甲乙类放大电路中,下列说法正确的有()。

A.甲类放大不适合做功放

B.乙类功放效率最高

C.甲乙类功放最实用

D.甲乙类静态管耗最小

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第10题

内容:设计一个分别由共源(CS)、共射(CE)和共集(CC)构成的三级放大电路,满足以下指标: Au>100,Ri>1MΩ,RO<100Ω。 要求: 1、 设计RC耦合多级放大电路,用Multisim软件完成仿真设计; 2、 按仿真设计的电路参数完成电路的连接; 3、 完成各单级放大倍数和总放大倍数的测量; 4、 测量放大电路的输入电阻和输出电阻; 5、 引入电压串联负反馈电路,测量计算电路的放大倍数、输入电阻、输出电阻,分析负反馈对电路的影响。 6、 其他(放大电路动态范围、工作点设置对电路性能的影响……) 7、 拟定实验方案、设计记录表格、分析数据波形、撰写实验报告
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