更多“3、在答辩中多使用多媒体素材(包括图片、视频、动画等),可以提高答辩效果。”相关的问题
第1题
一、作品制作要求 在社会主义核心价值观12个词组中任选一个词组作为主题,用动画作品的形式表现,要求: 1.作品主题表达鲜明,内容贴切完整,反映时代生活和大学生风貌; 2.以Flash CS6版本为主要创作工具; 3.作品题材不限,可以是动画片、动态网站、课件、游戏等各种形式; 4.作品要求采用补间动画、逐帧动画、引导层动画、遮罩层动画、骨骼动画、3.0脚本编程、交互等技术手段。作品要求配音。 二、提交文件要求 1. 提交作品制作脚本word文件,具体格式见附件1; 2. 提交作品制作文档: (1)源文件:包括.fla、.as文件; (2)发布运行文件:一种或两种发布运行格式文件及辅助文件; (3)素材文件:包括作品主要原始素材。 三、作品答辩要求及成绩评定 1. 申请优秀、良好等级的作品在提交完整文档材料的基础上必须进行现场答辩,申请中等及以下等第的作品只需提交完整文档材料; 2. 现场答辩包括作品演示、作品介绍、作品答辩三个环节,每个作品答辩时间为5分钟; 3. 课程成绩评定采取大作业
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第2题
1)依据教材中列举的多媒体素材文件格式,分别任选3种文件格式下载3张图片、3段音乐和3段视频,并保存为压缩文件提交。 2)搜索与所学专业相关的学习资源(文本、图片、视频、音频、动画、课件等),并将其下载到计算机上,同时上传到作业区与同学分享。
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第4题
考试项目(二选一): 1.电子相册 视频时长:3分钟 视频素材:不少于100张图片 合理切换,有转场效果,有位移动画,需要贴合音乐。 2.短视频拍摄剪辑 视频时长:3分钟 视频素材:自定主题鲜明,合理切换,贴合音乐,有一定的剧情或宣传性。
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第5题
考试项目(二选一): 1.电子相册 视频时长:3分钟 视频素材:不少于100张图片 合理切换,有转场效果,有位移动画,需要贴合音乐。 2.短视频拍摄剪辑 视频时长:3分钟 视频素材:自定主题鲜明,合理切换,贴合音乐,有一定的剧情或宣传性。
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第6题
确定与所学专业相关的一段教学内容,获取它的文本、图像、音频、视频、动画等多媒体素材并进行加工处理。
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第7题
请参考第五周的活动5.4下的《所谓的“无糖”奶茶》案例视频,并结合课程学习的动画技巧,自由发挥完成视频动画的制作。PS:课程提供了脚本主题和一些参考素材,学员们请自行选择使用,可编辑素材,也可自找素材使用。 1.制作要求: (1)视频内容必须含有中文、图片、解说; (2)动画制作中不少于3种动画制作技巧; (4)动画自然流畅,符合动画原理; (5)具有一定的创意。 2.作品上传要求: (1)上传MP4格式视频; (2)视频文件名格式:省份+姓名。
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第8题
1、请参考第五周的活动5.4下的《所谓的“无糖”奶茶》案例视频,并结合课程学习的动画技巧,自由发挥完成视频动画的制作。PS:课程提供了脚本主题和一些参考素材,学员们请自行选择使用,可编辑素材,也可自找素材使用。 1.制作要求: (1)视频内容必须含有中文、图片、解说; (2)动画制作中不少于3种动画制作技巧; (4)动画自然流畅,符合动画原理; (5)具有一定的创意。 2.作品上传要求: (1)上传MP4格式视频; (2)视频文件名格式:省份+姓名。
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第9题
考试项目(二选一): 1.电子相册 视频时长:2分钟左右普 视频素材:30张左右图片 合理切换,有转场效果,有位移动画,需要贴合音乐。 2.短视频拍摄剪辑 视频时长:2分钟 视频素材:自定主题鲜明,合理切换,贴合音乐,有一定的剧情或宣传性。
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第10题
素材的设计中主要包括各种文本、图形图像、音频、视频和动画等多种资源类型的设计。
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