雨后天空出现彩虹，教师不失时机的组织幼儿观看，体现了幼儿园教育活动的特点

A.启蒙性

B.趣味性

C.整合性

D.动态性

A.行星绕太阳运动

B.水分解为氢和氧

C.手机收发信号

D.雨后天空出现彩虹

A.海市蜃楼现象

B.人眼的分辨率极限

C.雨后天空出现彩虹

D.日光照射在肥皂泡上出现彩色条纹

A.雨后天空，弧状彩虹

B.岸边树木，水中倒立

C.水中铅笔，水面折断

D.井底之蛙，所见甚小

A.雨后天空，弧状彩虹

B.岸边树木，水中倒立

C.水中铅笔，水面折断

D.井底之蛙，所见甚小

A.照相机、望远镜等的镜头通常会呈现出颜色

B.肥皂泡表面在阳光照射下呈现的五颜六色

C.水面上的七彩油污

D.雨后天空出现的彩虹