题目
A.认知是创新准则与外部环境间的过滤机制
B.认知过程指人脑通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等形式反映 客观对象的性质及对象间关系的过程
C.人是有限理性的,创新程度越高表明技术、市场等方面的认知距离越大,认知的挑战越大
D.思维是指人脑对客观事物的间接的和概括的反映,是借助于语言揭示事物本质特征以及内部规律的理性认识过程
第8题
A.认知就是认识
B.人的认知能力、认知水平是与生俱来的
C.感知、记忆、想象、思维等都是认知的具体过程
D.认知是人们认识事物的心理历程
第9题
A.记忆是最低级的一层也是最不重要的一层
B.应用是建立在评估和创新的基础上的
C.认知过程的从低到高也是学习难度的从低到高
D.高层次的认知过程更能让学生深层次的卷入学习
E.不同的知识类型都可以划分出不同的认知层次
F.高层次的认知维度是建立在低层次的维度之上的
G.低层次的认知过程强调学生的记忆和理解
H.高层次的认知过程强调学生的判断和创造
第11题
A.在可视化中突出变化,可以减少认知负担
B.可视化可以作为外部辅助来增强工作记忆
C.认知是信息加工的过程
D.感知系统基于绝对判断
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