2.实现患者血液管理的三大要素是哪些？ （）

A.健康教育

B.健康管理

C.健康规划

D.健康推动

E.健康促进

A.溶酶体和中心体都是单层膜的细胞器

B.溶酶体的膜具有流动性

C.溶酶体能合成多种水解酶

D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

A.促进机体的新陈代谢

B.维持机体正常的生长和发育

C.提高神经兴奋性

D.抑制内分泌系统功能

A.ABO血型系统的发现

B.血液抗凝剂枸橼酸钠的发现

C.血液循环系统的发现

D.1667年第一次实施给患者输(异种)血

E.1818年第一次实施人T人输血

A.既积极争取和平的国际环境发展自己，又以自身发展促进世界和平

B.既让中国更好利用世界的机遇，又让世界更好分享中国的机遇

C.既崛起，又低调

D.既合作，又竞争

A.要从客观条件出发

B.要从自身条件出发

C.要从自身条件出发

D.要靠个人主观努力

A.有利的，因为可以清除病原微生物

B.有害的，因为会引起自身免疫病

C.正常条件下有利，异常条件下有害

D.有利无害

A.缩血管

B.促进交感神经末梢释放NE

C.抑制神经垂体释放血管升压素

D.促进醛固酮合成分泌

A.神经调节和体液调节

B.体液调节

C.神经调节

D.自身调节