一个孩子捡到1元钱交给老师，老师在全班同学面前表扬了他。以后这个孩子每次捡到东西都主动交还失主或交给老师。能够解释这一现象的原理是（）。

A.数额不大，不必在意但下不为例

B.表示谢意并坚持把钱还给家长

C.勉强接受并回送价值相当的礼物

D.表示感谢，并注意格外关照他的孩子

A.如果另外再随机调查50名乡镇居民，他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近0.53

B.用城市居民为孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53%

C.城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价

D.城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度相关

A.涛涛是一个让老师头痛、经常打架欺负同学的孩子。

B.涛涛常会用“老师，我错了”这样的句子来躲避老师对他的惩罚。

C.面对涛涛因为自己是外来务工子女而感到自卑的想法，郑英老师小心翼翼的呵护他，并且帮助他淡化了他的敏感和自卑。

D.在老师的帮助和涛涛的努力下，涛涛变成了待人热情、尊敬师长的好孩子，一时间成了校园里的知名人物。

A.如果另外再随机调查300名乡镇居民，他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近0.53

B.用城市居民孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53%

C.城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价

D.城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关。

A.在老师（解决）的帮助下，这个问题终于了。

B.在老师的帮助（解决）下，这个问题终于了。

C.在老师的帮助下，这个问题（解决）终于了。

D.在老师的帮助下，这个问题终于（解决）了。