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[单选题]

2、以下短单句变长单句的例子用到了本节学过的哪些方法? I like ice-cream变为Both my sister and I like ice-cream, candy and chocolate but hate hot chocolate.

A.增加并列主语

B.增加并列宾语

C.增加并列状语

D.增加并列谓语

答案
(1)信息丰富。长句词语多,结构复杂,所以能负载较多的信息。 (2)气势充畅。长句内容较多,常常蕴蓄丰富的情感,读来显得很有气势。 (3)脉络分明。运用长句可以使句子的脉络清楚地显示出来,既突出句子的主要信息,又使其内部的关系表现得很明晰。例如“现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。”
更多“2、以下短单句变长单句的例子用到了本节学过的哪些方法? I like ice-cream变为Both my sister and I like ice-cream, candy and chocola…”相关的问题

第1题

长句化短的方法主要有()。

A.合叙改分述

B.运用叠用句

C.复句改单句

D.抽出修饰语

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第2题

用两个短的单句组成的广告口号句式,如雅倩摩丝“秀发有弹力,青春更美丽”,我们称之为()形式。

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第3题

就科技英语与汉语的表达特点而言,下列选项中不正确的一项是。

A.汉语词汇含义相对单一并且固定,而英语的词汇含义内涵大,一词多义。

B.汉语中用被动语态表达的句子不多,而科技英语中被动语态使用广泛。

C.汉语趋向于用多重复合句子表达,而英语多用单句表达。

D.科技英语中介词短词及各类非限定动词短语使用频繁。

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第4题

11、朗读是一项非常重要的语文技能,第一学段的朗读要求是

A.正确的朗读课文

B.流利的朗读单句

C.能用普通话正确、流利地朗读一段话

D.能用普通话朗读简单句

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第5题

从修辞学的角度看,下列各句对长句和短句的理解正确的是()。

A.长句的表达效果优于短句。

B.复句比单句长,所以复句是长句,单句是短句。

C.长句多用于口语,短句多用于书面语言。

D.句子的短和长是相对的,它们最大的区别是结构简单还是复杂。

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第6题

从修辞学的角度看,下列各句对长句子和短句的理解正确的是()。

A、长句的表达效果优于短句。

B、复句比单句长,所以复句是长句,单句是短句。

C、长句多用于口语,短句多用于书面语言。

D、句子的短和长是相对的,它们最大的区别是结构简单还是复杂。

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第7题

幼儿期掌握句子结构的发展特点包括()

A.句子结构从简单句到复合句

B.句子类型从陈述句到多种形式的句子

C.从无修饰语到有修饰语

D.句子长度从短到长

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第8题

He is respected.He is not liked.(用while把两个单句连接起来)
He is respected.He is not liked.(用while把两个单句连接起来)

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第9题

文言小说的特点是将全书分为若干章节,称为“回”,每回前用单句或两句对偶的文字作为标题。()

文言小说的特点是将全书分为若干章节,称为“回”,每回前用单句或两句对偶的文字作为标题。()

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第10题

对13-18个月龄的婴幼儿语言能力的培养内容和方法为:鼓励他模仿成人的单句或短句,学着称呼人,用单词句表达自己的需求。()
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第11题

用六大成分分析法(加线法)分析下列单句。

我们往往容易把赢得荣誉的人的衣服和第一个皱折,都描绘得光彩夺目。

把博物馆比作智慧的女神、博学的君子,我看很恰当。

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