“谁怕？一蓑烟雨任平生”，这不但写出了面前的风雨，也暗示了人生的“风雨”。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。（），谁怕？一蓑烟雨任平生。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。（），谁怕？一蓑烟雨任平生。

“回首向来萧瑟处，归去，（)”，这是全词的点睛之笔。

2.“也无风雨也无晴”一句，既是感叹出行路上的风雨，更是感叹人生路上的风雨。作者以此一句，表达了自己不被世俗的荣辱所羁绊限制的广阔胸襟。

作文题（20分，二题选一） 1. 以“苦难的精神价值”为题，写一篇散文，不少于700字。 2. 中华传统文化博大精深，无数经典名句化育古今。请阅读以下六句经典，以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇议论文。自选角度，自拟标题，不少于700字。 ①老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操） ②老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃） ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） ④莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼） ⑤山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游） ⑥千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮）

1.《摸鱼儿·更能消几番风雨》一词中，辛弃疾借美人以自比，表达了对朝廷的怨怼与希冀，也表达了对朝中小人的批判与蔑视。

夏承焘形容辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》为“肝肠似火，色貌如花”，请分析这八个字的评价。

孔子提出的“性相近也，习相远也”，这暗示了（）对人的发展的作用。

斜拉索的风雨激振只有在强风条件下才会出现