更多“学习取向指向学习者对写作知识、技能和策略的掌握,指向写作能力的提高。”相关的问题
第1题
目标技能是指学习者在开始新的学习之前,已经掌握的知识与技能。
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第2题
()是一种能动的学习,它要求学习者要有明确的学习目的,积极主动掌握知识技能等,做学习的主人。
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第3题
【单选题】学习者为了提高学习效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案称为:
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第4题
在学习者对所要完成任务及相关因素进行分析的基础上,管理学习资源、选择学习操作和对学习过程进行有效调控的策略是
A.资源管理策略
B.计划策略
C.认知策略
D.元认知策略
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第5题
在学习者对所要完成任务及相关因素进行分析的基础上,管理学习资源、选择学习操作和对学习过程进行有效调控的策略是
A.资源管理策略
B.计划策略
C.认知策略
D.元认知策略
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第6题
坐标轴的取向不影响最终计算结果,故列平衡方程时选择坐标轴指向无实际意义。
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第7题
高水平的二语学习者所运用的学习策略就是优秀的语言学习策略。
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第8题
记忆策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关记忆的()。
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第9题
教师英语写作教学过程需要重视教学节奏的掌握,促使学生提高自身的英语写作能力
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