培养法治思维，必须正确理解和处理法律的实体与程序的关系，它们的关系主要表现为（）

A.重证据

B.重义务

C.重实体轻程序

D.重程序轻实体

A.实体A和实体B分别对应一个关系模式，且外键放在实体B关系模式中

B.实体A和实体B分别对应一个关系模式，且外键放在实体A关系模式中

C.为实体A和实体B设计一个关系模式，该关系模式包含两个实体的全部属性

D.实体B和它们之间的联系设计一个关系模式，外键在联系对应的关系模式中

A.价值取向

B.不讲程序

C.德治优先

D.规则意识

A.结构关系

B.主从关系

C.接口关系

D.层次关系

A.法律至上 普遍适用

B.价值取向 规则意识

C.权责一致 公平正义

D.法律权威 权利保障