“咨询师在胜任力范围内开展咨询实践，树立终身学习的意识，培养学术性和批判性的思维方式，不断促进专业的纵深发展。”体现了基础胜任力的哪一部分？

A.心理师应在胜任力范围内实施教学、培训和督导

B.从事教学、培训和督导工作的心理师有义务不断加强自己的专业能力和伦理学习

C.督导者在督导的过程中遇到困难情况时，也应主动寻求专业督导

D.经验丰富的咨询师就能成为督导师

A.心理师需要不断学习专业工作领域的新知识和新进展

B.心理师需要不断进行伦理学习

C.在遇到专业困难时，及时寻求专业督导

D.在遇到专业困难时，要保持自信，坚信自己可以努力克服

A.学习创业相关知识和理论

B.培养创业的技能和素质

C.树立干事创业的思想和意识

D.为未来人生发展做好准备

A.个案概念化的能力属于基础胜任力

B.自我照顾的能力属于功能性胜任力

C.咨询师胜任力分为基础胜任力和功能胜任力

D.拥有多元文化的视角属于基础胜任力

A.学生理解基本科学现象、规律、以及科学原理是如何运用于技术领域之中的。

B.学生能够理解或解释发生在身边的科学现象，以在校学习为基础，形成终身学习的基本能力和习惯。

C.学生应掌握一系列的相关技能，包括操作技能、科学探究的一般技能、思维技能以及创造性、批判性的思维方式。

D.情感、价值观和科学的世界观，并以此来指导自己的行为。

A.在许多公司中，批判性思维已经纳入职员必备软技能中

B.批判性思维常在工作中扮演重要的角色

C.运用批判性思维，可以为工作方案提供完美的解答

D.批判性思维可以有效降低我们犯错的概率

A.结合专业开展人文素养、课程思政等教育方式，有助于提升教育效果

B.专业基础课，数理基础课以及人文社科均具有重要作用

C.大学教育实践中需要锻炼个人成长中具有重要作用的学习能力，实践能力和创造能力

D.在科学家与企业家的成长过程中，实践具有重要的作用