根据奥苏贝尔的学习动机分类，“个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要”，属于哪种动机

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.情绪内驱力

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.认知内驱力

D.内在动力

A.青年初期

B.青年晚期

C.少年期

D.儿童早期

A.旅游的心理动因由表及里，可以划分为旅游动机、旅游需要、旅游内驱力三个层次。

B.旅游内驱力是深层的、内在的生理或心理失衡而推动人们采用旅游的方式来恢复平衡的力量，是旅游行为的直接动力源泉。

C.旅游需要源于旅游内驱力，是旅游内驱力在人们意识中的反映，产生旅游动机，促发旅游行为。

D.旅游动机直接规定和指导旅游行为的方向。

A.缺乏性动机

B.丰富性动机

C.外部动机

D.内部动机

A.加涅

B.奥苏伯尔

C.梅里尔

D.皮亚杰