题目
A.该实验用到了理想实验法
B.逐渐抽出空气,声音越来越大
C.该实验说明真空不能传声
D.在月球上两名宇航员可以面对面说话交流
第1题
A.用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时,发现泡沫塑料球被弹起,说明声音由物体的振动产生
B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,发现闹钟的声音逐渐变小,由此推理:若是真空将听不到声音,说明真空可以传播声音
C.将温度计的玻璃泡上涂上酒精,过一会温度计示数下降,说明蒸发放热
D.用弹簧测力计水平拉着正放和倒放的小车做匀速直线运动,发现正放时示数小于倒放时的示数,说明相同条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力
第3题
A.甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
B.乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
D.丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
第4题
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小保持不变
C.我们常说声音“震耳欲聋”,是指声音响度的大小
D.高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声
第5题
A.物体振动得越快,发出的响度越强
B.声音在不同介质中的传播速度都相同
C.用真空罩罩住发声体是通过阻断噪声传播来减弱噪声
D.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递信息
第7题
A.玻璃钟罩内正在发声的电铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
C.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
第8题
A.放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽走后,铃声变小
B.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波
C.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声
D.不同人说话的声音特点不同,我们通常能辨别出来
第9题
A.该实验在真空环境中进行
B.带有荧光屏的显微镜可以在水平面内的不同方向上移动
C.荧光屏上的闪光是散射α粒子打在荧光屏上形成的
D.荧光屏只有正对α粒子源发出的射线方向上才有闪光
E.α粒子穿过原子时,由于α粒子的质量比电子大得多,电子不可能使α粒子的运动方向发生明显的改变
第10题
A.在佩戴前检查漏损
B.在带好后完全遮住手及腕部,如适用,可覆盖实验室长罩服或外衣的袖子
C.用过的一次性手套不应该与实验室的感染性废弃物一起丢弃
D.在接触参考资料、电话和键盘之前应摘掉污染的手套
第11题
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