2、2、有关系模式：Student（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一个系主任，一个班只有一名班主任。 （1）此关系模式的候选码。（5分）（2）判断此关系模式是第几范式，为什么？（5分）（3）若不是第三范式，将其规范化为第三范式。（10分）

补充题5、 设有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一个系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。10分 （1） 请指出此关系模式的候选码。 （2） 写出该关系模式的极小函数依赖集。 （3） 该关系模式属于第几范式？并简单说明理由。 （4） 若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主码和外码。

【单选题】有一个学生关系模式STUDENT（学号，姓名，出生日期，系名，班号，宿舍号），其候选键为（）。

建立一个关于系、学生、班级、学会等诸信息的关系数据库。 学生：学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。 班级：班号、专业名、系名、人数、入校年份。 系：系名、系号、系办公地点、人数。 语义如下：一个系有若干专业，每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。 请给出该数据库的各个关系模式，写出每个关系模式的函数依赖集，并指出哪个关系模式满足2NF，若不满足，请将关系模式进行分解为满足2NF的关系模式。

3、现有学生关系Student，属性包括学号（Sno），姓名（Sname），所在系（Sdept），系主任姓名（Mname），课程名（Cname）和成绩（Grade）。这些属性之间存在如下联系：一个学号只对应一个学生，一个学生只对应一个系，一个系只对应一个系主任；一个学生的一门课只对应一个成绩；学生名可以重复；系名不重复；课程名不重复，则以下不正确的函数依赖是（）。

现有学生关系Student，属性包括学号（Sno），姓名（Sname），所在系（Sdept），系主任姓名（Mname），课程名（Cname）和成绩（Grade）。这些属性之间存在如下联系：一个学号只对应一个学生，一个学生只对应一个系，一个系只对应一个系主任；一个学生的一门课只对应一个成绩；学生名可以重复；系名不重复；课程名不重复，则以下不正确的函数依赖是（）。

第6章2题：20分 建立一个关于系、学生、班级、学会等诸信息的关系数据库。 学生：学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。 班级：班号、专业名、系名、人数、入校年份。 系：系名、系号、系办公地点、人数。 学会：学会名、成立年份、办公地点、人数。 有关语义如下：一个系有若干专业，每个专业每年只招一个班，每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可参加若干学会，每个学会有若干学生。学生参加某学会有一个入会年份。 （1)请给出关系模式，（2)写出每个关系模式的极小函数依赖集，指出是否存在传递函数依赖，对于函数依赖左部是多属性的情况讨论函数依赖是完全函数依赖，还是部分函数依赖。（3)指出各关系模式的候选码、外部码，有没有全码存在？

1、建立一个关于系、学生、班级、学会等信息的关系数据库。 描述学生的属性：学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。 描述班级的属性：班号、专业名、系名、人数、入校年份。 描述系的属性：系名、系号、系办公室地点、人数。 描述学会的属性：学会名、成立年份、地点、人数。 有关语义描述：一个系有若干专业，每个专业每年只招一人班，每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可参加若干学会，每个学会有若干学生。学生参加某学会有一个入会年份。 （1）给出关系模式； （2）写出每个关系模式的函数依赖集（最小集）； （3）对函数依赖左部是多个属性的情况，讨论函数依赖是完全函数依赖还是部分函数依赖； （4）指出各关系模式的候选码、外码，并说明有没有全码存在。

设有一教学管理数据库，其属性为：学号（S#），课程号（C#），成绩（G），任课教师（TN），教师所在的系（D）。这些数据有下列语义： 学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应。 一个学生所修的每门课程都有一个成绩。 每门课程只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。 教师中没有重名，每个教师只属于一个系。 1) 试根据上述语义确定函数依赖集。 2) 如果用上面所有属性组成一个关系模式，那么该关系模式为何模式？并举例说明在进行增、删操作时的异常现象。 3) 分解为具有依赖保持和无损连接的3NF。

一个学生关系模式为（学号，姓名，班级号，…)，其中学号为主码；一个班级关系模式为（班级号，专业，教室，…)，其中班级号为主码；则学生关系中的外码为（)。