更多“说课不是“背课”,不是“读课”,也不是讲课,要突出“说”字。”相关的问题
第2题
从某种意义上来说,说课就等同于讲课。()
点击查看答案
第3题
从说课的功能角度划分,说课的类型主要有() A.研讨性说课 B.示范性说课 C.检查性说课 D.评比性说课
A.研讨性说课
B.示范性说课
C.检查性说课
D.评比性说课
点击查看答案
第4题
以下说法正确的是
A.说课即备课
B.说课即授课
C.说课即磨课
D.说课即述课
点击查看答案
第5题
【填空题】模拟授课与说课相比突出().
点击查看答案
第6题
讲课的对象是学生。说课的对象是领导、同行或 、评委。
点击查看答案
第7题
讲课的对象是学生。说课的对象是领导、同行或 、评委。
点击查看答案
第8题
一、给括号中的词语选择合适的位置。Place the given word in an appropriate position.(5pts) 1. 星期六A没有课吗B?为什么C六点就D起床?(不是)
A.星期六(不是)没有课吗?为什么六点就起床?
B.星期六没有课吗(不是)?为什么六点就起床?
C.星期六没有课吗?为什么(不是)六点就起床?
D.星期六没有课吗?为什么六点就(不是)起床?
点击查看答案
第9题
《落花生》一文的说课,条理清晰,重点突出,设计合理。
点击查看答案
第10题
微课不是课,更不是课程,充其量是一种资源,是一种适合在短时间内完成有效学习的资源。
点击查看答案