（）是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。

教育研究是研究者所应从事的工作，与教师无关。

道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的行为规范的总和。（）

因为教师行业的特殊性，教师在具体的教育教学工作中可以不遵守职业行为规范，只要做好自己的事情就可以。

________就是调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。

教师行为规范既包括国家和政府制定的有关教师行为标准的法律、条例等，也包括为人们所公认的，为教师内心认可并自觉遵守的习惯等。

教师思想行为规范主要指教师在职业道德价值观、职业道德思维方式上应遵守的基本准则或要求，主要侧重对思想、态度、情感的指导。

下列关于教师与学生之间的法律关系的说法，不正确的是（）

2. 教师与学生的关系包括（） A. 教师是课堂的权威，学生必须服从 B. 应该充分尊重学生的权利，保证学生在课堂中的言论自由 C. 师生关系是人格上的平等关系，是课堂中的主导与主体的关系 D. 教师要保障教学质量，必须严格要求学生完成任务

信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。

教师的教育科研意识是对教育活动有意识的追求和探索,它主要有信念与热情、知识与经验和眼光与智慧等要素组成。