11、文化记忆的传承方式可分为“与仪式相关的”和“与文字相关的”两大类别。

记忆研究的传统方法主要有： （1）回忆法（再现法或复现法），是指当原来的识记材料不在面前时，要求被试者再现出原来识记材料的方法，包括系列回忆法、对偶回忆法和自由回忆法； （2）再认法，是检查记忆保持量的方法，它是把识记过的材料（亦称旧材料）和未识记过的材料（亦称新材料）混合在一起，要求被试者把两种材料区分开来； （3）节省法（再学法），要求被试者学习一种材料，达到一定标准后，经过一段时间，再以同样的程序重新学习这些学过的材料，达到初次学习的标准为止，再学习与初学习两次学习所需要的练习次数之差，即代表初学习之后所保持的记忆； （4）重建法（重构法），要求被试复现刺激项目的次序或排列； （5）部分报告法，运用随机原理，使报告分段进行，有效地控制报告时滞引起的误差； （6）记忆广度法，是研究记忆材料呈现一次后所能记忆最大量的方法； （7）分散注意法，在记忆的保持阶段。为防止被试者利用刺激间隙进行重复练习，必须把他的注意从记忆的材料转移开来。