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第1题
根据教育研究范式的不同,可以将教育研究划分为定量研究与定性研究。 ()
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第2题
30.根据教育研究范式的不同,可以将教育研究划分为定量研究与定性研究。 ()
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第3题
强调在具体情境中,研究者与研究对象之间的互动,通过参与式观察、现场访谈等方式获取第一手研究资料的研究是()
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第4题
定性研究方法,用于了解用户大概有什么需求,可以作为定量研究的验证工具。而定量研究主要用于了解不同需求的用户占比及优先级,可以反过来作为定性研究的归因工具。
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第5题
定量研究主要用于了解不同需求的用户占比及优先级,可以作为定性研究的_______工具。
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第6题
定量研究主要用于了解不同需求的用户占比及优先级,可以作为定性研究的_______工具。
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第7题
()强调研究的客观性和可证明性,追求对事物进行测量和分析,以检验或证明研究者的理论假设。
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第8题
干预研究与评估研究有何不同?
A.对效果的观察和测量
B.研究者和实践者的关系
C.对于社会服务过程的控制
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第9题
请尝试以某个研究问题为例,将其表述为1个中心问题及至少3个子问题,并说明这3个子问题分别适用于定量与定性两种不同的研究方式来回答。
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