包豪斯是（）年在德国成立的一所设计院校，其奠基人是格罗佩斯。

包豪斯（）年在德国成立的一所设计院校，其奠基人是格罗佩斯

1919年德国人格罗佩斯创立的（），是现代设计的先驱与摇篮，开创了现代设计的新纪元。为现代版面构成打下了坚实的基础。

德国现代主义设计的兴起，与（）的设计实践是分不开的。他在1907年被聘为德国通用电器公司AEG聘请担任建筑师和设计协调人，开始了他作为工业设计师的职业生涯。他设计的电风扇、台灯、电水壶，都奠定了现代设计的基础。

（) 提出了“少即是多”的立场和原则,他是现代主义建筑设计的最重要的大师之一，他通过自己一生的实践，奠定了明确的现代主义建筑风格。

包豪斯迁移到德绍后，格罗佩斯立即把五个杰出毕业生升为全职教授，其中包括（）、马谢·布鲁尔、辛涅克·谢柏、朱斯特·史密特和根塔·斯托兹。

包豪斯的三任校长除了格罗皮乌斯、汉斯.迈耶还有

下列哪些设计师对现代主义做出巨大贡献（）

1925年，包豪斯的设计师（）设计了第一把钢管椅，并创造了一系列影响极大的家具作品。

芝加哥会议大楼是格罗皮乌斯设计的。

题目：设计研究 向包豪斯致敬，包豪斯是1919年德国成立的一所设计学院，也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院，包豪斯对世界现代设计乃至今天产生了深远的影响。 从下面题目中三选一， 1.和包豪斯相关的产品分析、 2.和包豪斯相关的人物分析、 3.和包豪斯相关的设计流派分析。 具体内容包括： A . 产品分析 1.产品 1.设计本身分析：设计名称、年代、地域 （是什么） 设计特点：形式、 功能 、材料 、工艺、 造型语言、风格 2.设计背后故事：是谁设计的（设计师）——设计思潮、设计思想、其它代表作 （为什么） 为谁设计的（用户）———社会背景：社会、经济、文化 和包豪斯的关系。 B. 设计人物分析 1.人物简介（生活、教育和工作背景） 2.背景（社会背景和设计思潮背景） 3.代表作品解析（作品名称、年代、地点和作品分析） 4.设计思想 和包豪斯的关系 C. 设计流派分析 1.设计流派介绍和包豪斯之间的关系（时间、地区、社会背景和设计思潮背景） 2.代表人物 3.代表作品 4.设计