更多“新的学年已经开始,请您结合自身实际,撰写一份2020年学习计划”相关的问题
第1题
结合本章学习内容,以及自身经验,请就唢呐独奏曲《百鸟朝凤》以欣赏课的形式撰写一份你自己的教案。
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第2题
结合本章学习内容,以及自身经验,请就唢呐独奏曲《百鸟朝凤》以欣赏课的形式撰写一份你自己的教案。
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第3题
结合本章学习内容,以及自身经验,请就唢呐独奏曲《百鸟朝凤》以欣赏课的形式撰写一份你自己的教案。
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第4题
请根据本学期因疫情影响而在家上网课的实际,并结合自身的学习、生活等情况,按照秀子老师所讲计划的写作结构,写一份2019-2020年下学期个人学习计划。 要求:采用条文式叙述法,格式规范,内容符合计划要求,措施可行,思路清晰,语言流畅,字数500-600字。(共30分)
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第5题
作业说明: 终生学习时代,无论您是一线教师,还是其他职业人士,您可能经历着这些情景:也许为了帮助新同事尽快熟悉环境,您正在指导新同事了解单位的组织架构、人员队伍等情况;也许为了某项工作的开展,您正在为相关人员准备一场培训活动;也许为了让客户有效了解产品,您正在精心设计产品宣讲活动……您可能已经发现了,这些情景或与教学密切相关或者就是工作场景中的教学活动。 因此,从本讲的作业开始,您需要根据个人的实际情况,选择某项教育相关活动,应用思维导图进行设计(第三讲)、实施(第四讲)和反思(第五讲),这三讲的作业密切相关,请您全面分析,恰当选题,让我们一起在实践中掌握思维导图的应用。 作业要求: 请您根据您的实际情况,策划一项有意义的教育活动,应用思维导图,开展该活动的准备工作,请提交包含思维导图的教育活动计划方案一份。 作业格式: 一、教育活动的名称: 二、活动对象: 三、活动目的: 四、活动计划:
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第6题
请结合自身实际,撰写一篇大学生涯规划或一篇大学学习生活总结。要求:1.如果你是大一学生,请撰写一篇大学生涯规划;如果你是大二及以上的学生,请撰写一篇大学学习生活总结。2.按照本课程讲授的计划类文书或总结类文书的写作要求和规范进行撰写。3.请把第一章课下练习题在第一次见面课之前以附件形式上传到网上平台。4.第一次见面课上,主讲教师将从学生提交的作用中随机选择数篇作业进行讲评。5.课下练习题的完成情况
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第7题
作业说明: 终生学习时代,无论您是一线教师,还是其他职业人士,您可能经历着这些情景:也许为了帮助新同事尽快熟悉环境,您正在指导新同事了解单位的组织架构、人员队伍等情况;也许为了某项工作的开展,您正在为相关人员准备一场培训活动;也许为了让客户有效了解产品,您正在精心设计产品宣讲活动……您可能已经发现了,这些情景或与教学密切相关或者就是工作场景中的教学活动。 因此,请您根据个人的实际情况,选择某项适合应用思维导图的相关活动,应用思维导图进行活动的设计,完成一个应用思维导图开展的活动方案,方案中需要有一张思维导图,一份完整的活动计划方案。请您全面分析,恰当选题,让我们一起在实践中掌握思维导图的应用。 作业要求: 请您根据您的实际情况,策划一项有意义的学习、生活或教学活动,应用思维导图,开展该活动的准备工作,请提交包含思维导图的某项活动计划方案一份。 作业格式: 一、活动的名称: 二、应用思维导图的缘由: 三、活动对象: 四、活动目的: 五、活动计划: 六、思维导图
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第8题
2020年6月,在新冠肺炎疫情还未完全过去时,复产复工、促进消费已经开始如火如茶地发展。阿里巴巴、苏宁、京东分别推出“地摊批发专区”“夜逛合伙人”“星星之火”等地摊经济扶持计划,让地摊经济和小店经济更有活力,为经济回暖献出一份力量。地摊经济和小店经济属于()
A.国有经济
B.集体经济
C.公有制经济
D.非公有制经济
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第9题
创作一份艺术作品不是一件简单的事情,这个过程是建立在不断实践与尝试基础上的,成功的作品更能体现出创作者的精神与灵魂,给人启迪和力量。请结合自身生活和学习,就“艺术作品的感染力”谈谈自己的看法,字数不少于500字。 撰写提示:结合某个作品(附上图片)展开分析,这个作品可以是别人的,也可以是自己的。
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